我校组织“致敬课堂”系列活动之人工智能教学应用研讨沙龙

4月7日，我校组织“致敬课堂”系列活动之人工智能教学应用研讨沙龙，教务处主任乐肖穗老师和青研团教师参与此次活动，教科室（教师发展中心）主任魏君名、青研团副团长王朝、邱紫燕主持此次活动。

AI应用教学路径探索

会议伊始，魏君名老师分别从AI助教、AI习题自动生成、AI在班情、学情分析等方面针对学习通平台AI应用进行分享，引导教师积极探索AI应用教学的路径。

AI协助教师备课研讨

活动前,青年教师根据本学期授课内容，探索AI助力教师备课的方式，并生成备课方案，将调整完善的备课方案同步上传青年教师研讨群。活动中，青年教师分为三组进行逐一针对备课方案和可为本学科所用的AI方式、AI应用教学的优势和不足进行分享，并共同学习AI助力课程思政元素挖掘方式。

AI应用教学代表发言

研讨后，各组发言人总结本组交流内容。AI 在助力备课时，指令发布必须精准并反复优化要求，需要明确对象和教学目标，整合教材内容，老师们认为AI在备课中可以开拓教师视野，与时俱进的了解最新的时事热点，架构行业、学科之间的关系，丰富教师课堂授课的教学手段、教学内容、问题提出形式、课堂活动方式等。但是同时存在对象分析不精准、内容检索不聚焦、手段多样实现难、素材生成欠具象、思政元素挖掘较宽泛等不足。

所以，在教学实践中使用AI 技术还需要广大教师们深入研究，不是用AI代替思考，而是用自我思考指导AI协助整合教学内容、处理复杂信息、丰富教学生态、深化师生互动。AI助力教学不是直接使用的方便主义，而是伴随教学感悟、针对班情学情将自身的教学主张更加高效落地并持续与时俱进、优化完善的施教态度。我校将会积极搭建人工智能在教育教学中使用的研讨交流平台，多维度助力教师数字素养提升，引导教师辩证的看待人工智能的发展，合理、合适、合规的使用人工智能，助力师生共同成长。