舟山旅游商贸学校旅游专业校本培训
本次培训 活动主题 |
教研组公开课——旅游活动六要素 |
培训活动 时 间 |
2021年10月12日 |
本次培训活动 主 持 人 |
周倩 |
培训活动 地 点 |
21酒店五年教室 |
一、开展本次培训活动的目的： 提升组内教师教育教学水平，加强组内教师教学交流和互动 |
二、培训活动的主要内容： （一）明确教学目标和授课对象 1.知识目标 复习巩固旅游资源的定义、分类、特点、开发
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2.能力目标
能初步运用知识对家乡旅游资源进行初步调研
培养学生对信息的搜集、挖掘和总结的能力
3.情感目标
建立以游客需要为出发点的个性化服务意识，培养爱家乡爱祖国情怀
本课程的授课对象班情如下：
① 该班级同学经过一段时间的专业课学习，已经具备一定的旅游文化知识储备；
② 班级同学互相熟悉，课堂氛围融洽，利于课堂讨论；
③ 班级同学对旅游资源的了解停留于表面，缺乏对家乡旅游资源的了解，没有运用旅游资源知识解决问题的意识。
（二）教学过程
课前——任务布置
课中——时事新闻导入
课中——本土资源分析
课中——资源调研汇报
课中——挖掘资源特色
课中——现场评价
课后——拓展延伸
三、培训活动的采用形式： 展示、讨论 |
四、培训基本过程： 教师进行公开课展示——课堂互动——课后交流——课后反思提升 |
附照片：（课堂教学、签到表）
舟山旅游商贸学校 旅游专业校本培训
本次培训 活动主题 |
教研组公开课——导游口语表达技巧 |
培训活动 时 间 |
2021年10月12日 |
本次培训活动 主 持 人 |
魏君名 |
培训活动 地 点 |
智慧教室 |
一、开展本次培训活动的目的： 提升组内教师教育教学水平，加强组内教师教学交流和互动 |
二、培训活动的主要内容： （一）教学准备：1.学习任务单； 2.登步岛蚂蚁岛特产资料及讲稿； 3.口语表达技巧讲解标准；4.优秀讲解视频 课前要求学生完成： 1.学生登陆学习通平台，查看学习任务单，了解学习任务； 2.阅读讲解评价标准和讲稿，进行讲稿口语表达技巧的标注，并拍摄讲解视频，发送至学系统平台 3.根据登步岛和蚂蚁岛特产资料，思考游客可能提出的随机问题。 （二）课中环节 思维导图——观异同 小组讨论——辩技巧 精益求精——练表达 运用实战 复盘评价
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三、培训活动的采用形式： 展示、讨论 |
四、培训基本过程 教师进行公开课展示——课堂互动——课后交流——课后反思提升 |
附照片：（课堂教学、签到表）
舟山旅游商贸学校 旅游专业教研活动
本次培训 活动主题 |
本学期任务及要求 |
培训活动 时 间 |
2020年10月 |
本次培训活动 主 持 人 |
魏君名 |
培训活动 地 点 |
实训楼4楼会议室 |
三、开展本次培训活动的目的： 1. 明确本学期教学规范要求及专业建设任务 2. 分析已完成校本研修情况，作下一阶段任务布置 |
二、培训活动的主要内容：进行任务及要求的明确
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附照片：（签到表、会议照片）
