舟山旅游商贸学校 校本研修活动设计
本次培训 活动主题 | 带你学科研之专家送教总结研讨 |
培训活动 时 间 | 2022年6月中下旬 | 本次培训活动 主 持 人 | 杨黎 |
培训活动 地 点 | 实训楼报告厅4/1号楼VR教室 |
一、开展本次培训活动的目的： 信息提升工程2.0专家送教活动暨总结大会 |
二、培训活动的主要内容： 高阶组：微课程设计及制作 黄立新 管理团队、进阶组、非2.0教师等：数字教育资源获取评价与运用 王璞 |
三、培训活动的采用形式： 讲座 |
四、培训基本过程： 讲座 |
学校校本研修活动记载
培训日期 | 6月10日 | 培训地点 | 实训楼报告厅/VR教室 |
培训课时 | 2 | 应到人数 | 143 | 实 到 人 数 | 129 |
主讲（持）教师 | 杨黎 史佳琪 | 性别 | 女女 | 职称 | 高级 中级 | 任 职 单 位 | 舟山旅游商贸学校 |
签到：具体见签到表 |
一、本次培训活动设计执行情况： |
微课程设计及制作 黄立新 数字教育资源获取评价与运用 王璞 |
二、参训教师对本次培训活动总体的反映： |
整场讲座精彩纷呈，老师们都表示受益良多，对教学有非常大的帮助 |
二、您认为本次培训活动的成功之处和存在的不足： |
三、培训作业题目： |
四、下次培训活动的主题和教师自学要求： |
关于参加信息提升工程2.0专家送教活动暨总结大会的通知
各位教师：
根据学校校本研修计划，兹定于本周五下午举行信息提升工程2.0专家送教活动，本次活动设VR教室和报告厅两个会场，具体安排如下：
一．活动时间：2022年6月10日下午13:50-15:50
二．参加对象：2.0管理团队、2.0高阶组全体教师、2.0进阶组全体教师、非2.0教师
三．活动场地：
VR教室（一号楼）：2.0高阶组全体教师
报告厅（实训楼）：2.0管理团队、2.0进阶组全体教师、非2.0教师
四．活动主题：
高阶组：微课程设计及制作 黄立新
管理团队、进阶组、非2.0教师等：数字教育资源获取评价与运用 王璞
五：活动主持：
VR教室（一号楼）：史佳琪
报告厅（实训楼）：杨 黎
六：其他：
周五下午无课的教师请准时参会，第二节有课的教师上完课后参加培训。本次活动纳入校本研修，学分2分
温馨提醒：本次活动主题不同、场地不同，请老师们务必“对号”入座。
教科室
2022年6月9日
专家引领促提升 技术赋能续航程
——舟山旅游商贸学校举行信息技术工程2.0专家送教活动
为进一步提升全体教师的信息技术应用能力，实现信息技术与教学的深度融合，结合浙江省中小学信息技术应用能力提升工程2.0培训要求，舟山旅游商贸学校举行信息技术工程2.0专家送教活动，全体教师参加了此次培训。
根据高阶组和进阶组的不同学习任务要求，结合疫情防控，全体教师分两个会场参与本次培训。浙江师范大学智慧教育研究院副院长黄立新教授在VR教室为2.0高阶组全体教师开展主题为《微课程的设计与制作》的讲座，本会场由教务处主任史佳琪老师主持。浙江工商职业技术学院教师教学发展中心教学发展主管王璞老师在实训楼报告厅为2.0管理团队、2.0进阶组全体教师和非2.0教师开展主题为主题为《数学教学资源的获取和应用》的讲座，本会场由教科室主任杨黎老师主持。此次培训提升了教师信息技术应用意识，让教师更深入的了解了信息技术应用能力提升的重大意义。
信息技术工程2.0活动开展以来，舟山旅游商贸学校采取扎实有效的措施强力推进项目的实施：一是战略部署全面，学校制订了详细的信息提升2.0工程第二阶段工作方案，把信息提升2.0工程第二阶段的工作任务纳入到校本研修，以校本研修形式促项目整体推进；二是分层分类培训，学校按每个学员的信息化能力水平设置四个班级，每个班级都配备了校级领导作为班主任，学校处室成员作为班长，计算机老师作为学习委员，明确职责确保项目顺利开展；三是推进措施可操作性强，各班班长和学习委员召集各班学员，开展针对性技术指导，明确作业要求和上交时间，要求全体教师保质保量完成任务，注重培训实效。未来学校还将继续强化信息提升工程的培训，通过信息技术应用能力的培训，促进信息技术与教育教学的深度融合，为实现高质量的课堂教学和教师个人专业成长添砖加瓦。
