教科室通过网络培训、以老带新、个别重点指导等形式，培育青年教师的教育教学研究能力。前期申报的舟山市教育教学草根研究9项小课题，青年教师占了5项，占总比55.6%。截止4月15日申报的舟山市教育学会3项调研课题，执笔人均为青年教师，分别为范名玉的《关于中职船舶水手与机工专业教学标准制订的调研》、陈琴的《中职学校同性恋倾向及应对措施研究调研》和江贝的《中职新教师专业化发展困惑的调研》。