为进一步提升我校航海专业教师的课堂教学、课程开发建设能力，提高专业教师教科研意识与水平，培养和造就一支教学能力强、教科研水平高、技能突出的高素质航海专业教师团队。5月28日-29日，舟山蓉浦学院携施有根名师工作室在舟山航海学校联合举行了航海专业教师教学能力培训研讨活动，活动为期一天半。

上午名师工作室两名成员教师，就航海、轮机专业课堂教学向大家展示了两堂优质的公开课。成员积极应对，精心设计教案、认真准备教学资源材料，磨课演练。利用省高水平专业建设、省市举办教学能力大赛的契机，深入推进专业教学改革。两节课都采用理实一体项目化教学，通过任务驱动、小组合作等来达成教学目标。课堂教学采用现场直播，蓉浦学院专家及名师工作室成员都认真参与了听课。紧接着，大家齐聚会议室，进行了积极有益的评课活动。专业教师们本着相互学习、共同提高的目的，敞开胸怀，指出课堂教学优势、亮点，提出意见、建议，并针对今后专业教学改革如何深入、教学能力比赛如何开展进行了热烈讨论。

下午，来自浙江国际海运学院的省级名大师彭晓星向在座的各位专业教师详细介绍了航海专业精品课程建设的一般过程与方法，彭教授结合GMDSS课程案例分享了课程建设值得注意的方面、需避免的误区，从个人成长的角度，给与大家很好的启示与引导。随后行业专家陈孝强老师就专业发展密切关联、专业师生十分关注的最新海事法规《海船船员考试发证规则（20规则）》进行了认真解读，对我校航海专业建设及专业教师的发展提出了合理的建议，并在热烈交流、座谈过程中消除师生培训、考试、发证等方面的疑难困惑。

第二天，舟山教育学院教研科科长戴建明和我校一线专业教师“共话”教科研，就如何在提质培优背景下做好中职课题，提炼出教学成果，进行深入浅出的讲解。以教育现代化中小学教研课题论文写作为实际案例，从教研科的内涵、过程方法、基本格式、成果提炼等四个方面进行了分析，戴科长在分享交流教科研方面丰富经验的同时，还专门针对学校提交的课题论文进行剖析点评，指出存在的问题与不足，并如何改进提高提出具体意见。两个多小时的教科研讲座交流，引起了与会教师的极大兴趣与强烈反响。

校党委副书记、副校长袁峻出席活动并对教研活动开展提出了希望与要求，希望全体成员能珍惜机会，不断学习、借鉴经验，静心思考，潜心研究，结合学校专业建设发展，真正提升教学能力、提高专业素养，提炼专业教学成果。名师工作室成员也纷纷表示，受益匪浅，收获颇丰，更明确了专业发展的目标，更清晰了专业教学能力提升的方向，不断吸取经验，汲取养分，不忘教育初心，不负发展使命，为建设发展高水平的航海专业，为培养高素质的航海人才，团结合作，砥砺前行。