家校凝合力 共育促成长——我校召开23、24级船舶驾驶中本班家长会
作者:教务处 时间:2026-03-24 点击数:
为进一步加强家校沟通,凝聚育人合力,助力学生成长成才,3月21日上午,我校23、24级船舶驾驶中本班家长会在报告厅顺利召开。本次家长会分为两个阶段,内容丰富,交流深入,取得了良好成效。
第一阶段:集中大会,共话育人方略
第一阶段在报告厅集中进行,学校相关处室负责人及浙江海洋大学特邀嘉宾分别围绕学生管理、学业发展、高校衔接等主题作专题发言。
学生处处长乐秀娜老师围绕“准军事化管理”与“中本贯通”培养路径,系统介绍了学校在学生管理方面的具体举措。她指出,学校通过严格作息制度、规范手机管理、实施德育学分机制,着力强化学生的纪律意识和自律能力。同时,乐老师特别强调,家校协同至关重要,希望家长积极配合学校做好手机管控,关注孩子心理健康,督促假期学习,避免“全托式”教育依赖,共同为学生成长保驾护航。

教务处处长黄玥老师反馈了开学以来的教学情况。她介绍,学校高度重视中本班建设,为班级配置了最优教师资源,并开设早晚自习辅导。但同时她也指出,学生在主动提问和课后跟进方面积极性不足,已成为当前提升学业表现的关键瓶颈,希望家长能引导孩子增强学习主动性,用好学校提供的优质教学资源。

浙江海洋大学船舶与海运学院学生管理部门王贺峰老师应邀讲话。他结合前几届我校毕业的优秀学子案例,介绍了毕业生进入社会后的良好发展情况。王老师还详细介绍了大学阶段的管理制度,特别强调数学和英语两门学科不能松懈,希望家长和学生重视基础学科的持续巩固。他同时对家长和学生提出了殷切期望,鼓励学生明确目标、扎实前行,为顺利进入高校打下坚实基础。

校领导梁艳波教授作总结讲话。他对家长们的到来表示欢迎和感谢,充分肯定了中本班在人才培养上的重要意义,强调学校将一如既往地全力支持中本班建设,希望家校双方进一步加强沟通协作,形成育人合力,共同助力学生实现高质量发展。

第二阶段:分班交流,深入沟通促提升
大会结束后,各班分别组织了班级家长会。班主任结合班级实际情况,向家长们详细反馈了学生的整体表现、学习状态以及联考、月考的具体情况。各科任课老师全程参与,与家长进行了深度交流,针对学生的学科优势和薄弱环节,提出了切实可行的学习建议。



本次家长会内容充实、交流充分,进一步增进了家校之间的理解与信任。家长们纷纷表示,将更加积极配合学校工作,共同关注学生的成长与发展,为孩子们的中本贯通之路保驾护航。