创新课是以现实问题为导向，以信息技术的融合与应用为基础，集成了“做中学、项目式学习、DIY和创新教育”等以学生为中心的教育思想，秉承“开放创新、探究体验、动手实践”的教育理念，将创新理念应用于学校教育活动中以培养创新型人才的一种教育方式。

按课程计划设定，建筑教学部本学期并未开设创新课程，但我部的王晓艳老师意识到了开设创新课程的重要性和必要性。为了让学生能够积极参加学部的创想比赛，同时也为市里的创新比赛做准备，这学期以来，王晓艳老师每周都为17建筑1班和2班的同学教授创新课程。

王老师告诉我们，教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。或许我们的学生因为过去的种种原因受挫而信心不足，但他们依然是值得期待的。开设创新课程的意义便是要给予学生这种信心，去激发他们的潜力。创新不仅仅是一门课程这么简单，创新更是要传达一种思想理念，它能够给予学生面对未来的信心，让学生发挥优势扬长避短，激发他们的创造力，这对于学生的学习生活和职业生涯发展都大有裨益。

春风化雨，润物无声，正是王老师这种无私奉献的爱为莘莘学子在黑暗中点亮一盏明灯，指引他们在漫漫求索的人生道路上一步步前进。