为深化中高职衔接、加强中高职一体化贯通培养，不断提升职业教育适应性，全面提升船舶驾驶专业高素质技术技能人才培养质量，5月8日，由舟山开放大学（舟山蓉浦学院）牵头，舟山市船舶驾驶专业中高职一体化教学研讨活动在舟山航海学校举行。舟山开放大学（舟山蓉浦学院）校长史方敏、浙江国际海运职业技术学院航海工程学院院长汪益兵、副院长黄华、舟山航海学校校长袁峻、教研员何燕敏老师以及两校中高职航海骨干教师共20余人参加了本次活动。活动分专业教学标准研讨和理虚实一体化理教学模式公开课展示两个阶段进行。

袁峻校长首先发表了热情洋溢的开幕致辞，她强调了船舶驾驶专业中高职一体化教学的重要性，并期待通过此次研讨会能够集思广益，共同推动航海教育事业的进步。汪益兵院长也发表了重要讲话。他强调了船舶驾驶专业中高职一体化教学的必要性和紧迫性，并指出：“一体化教学不仅能够提高学生的综合素质和专业技能，还能够更好地满足行业对人才的需求。要加强学校与企业之间的合作，共同培养出更多优秀的船舶驾驶人才。”

舟山开放大学校长史方敏对本次研讨会进行指导性发言，他表示，中高职一体化贯通培养是加快构建中国特色现代职业教育体系的重要组成部分，浙江省探索推进中高职课程改革和人才一体化培养，取得了良好成效。依托高水平专业群建设基础需，大家共同努力，先行先试，坚持“五个一体化”，推动船舶驾驶专业中高职一体化教学的不断发展，培育舟山特色！

会议进入主题研讨环节。与会教师就船舶驾驶专业中高职一体化专业教学标准进行了深入讨论，对当前的教学体系、课程设置、实践教学等方面提出了宝贵的意见和建议。同时，大家还就2024年船舶驾驶专业中高职一体化人才培养方案进行了细致的研究，围绕人才培养目标、课程设置、实践教学、师资力量等方面进行了深入探讨。

第二阶段，舟山航海学校精心组织了两场理虚实一体化的公开课，分别是胡豪老师的《驾驶台资源管理---人员落水》和梁立老师的《开航前机舱备车操作》。这两门课程通过模拟真实航海场景，让学生在实践中学习、体验船舶驾驶的各个环节，提高了学生的实际操作能力和应对突发情况的能力。