日前，浙江省成人教育与职业教育协会和浙江省教育厅职成教教研室联合公布2024年浙江省职业教育与成人教育优秀教科研成果评选结果，我校申报的2项研究成果悉数获奖。其中，由袁峻校长主持，黄玥、范名玉、张玉来参与的《“沉浸式 智能化 共享型”：中职航海产教融合实训基地建设研究》获评二等奖；由梁艳波教授主持，傅王霞、张洁、沈俊杰、程花参与的《三轮驱动•四阶提级：课程思政背景下<建筑识图>教学改革的探索与实践》获评三等奖。

实训基地数字化、智能化是职业教育改革的方向。我校联合企业对航海实训基地建设进行研究和实践，通过“数智赋能 文化赋魂”，创新航海“沉浸▪仿真”实训样态；“岗课融通 产教融合”，构建航海“模块▪进阶”实践体系；“多维拓展 多驱发展”，打造航海“多元▪共享”实训基地，形成“沉浸式 智能化 共享型”航海产教融合实训基地样本。

在全面推行“课程思政”的大背景下，建筑专业教学团队积极探索研究《建筑识图》课程教学改革，融合多元化思政育人内容、实施全程化思政融合策略、运用柔性化思政浸润手段，并融合思政评价全面升级教学评价体系，形成“三轮驱动▪四阶提级”课程思政整体设计，开辟专业课程思政育人新渠道。

本次评选活动经个人申报、限额推荐、专家评审，共评选出优秀教科研成果319项，其中高职高教类74项，中职类166项，社区教育类79项。