有一名教师，从教以来，一直努力守在职业教育工作前线，用她的工作热情和人格魅力去感染、引导学生，并以自己的实际行动赢得了学生的敬爱、家长的信任和赞誉。她就是舟山航海学校的建筑专业教师——傅王霞。

在2024年舟山市职业院校“最美教师”评选活动中，经院校推荐、专家评选、网上公示等环节，傅王霞老师获评“最美教师”称号。

她关爱学生，助其成长

“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”她是这样想的，也是这样做的。作为班主任，她时刻把学生的冷暖放在心间，班级管理卓有成效。她不仅在思想上关心学生，而且在感情上亲近学生，生活上关怀学生，对学生总是动之以情，晓之以理，如春风化雨，滋润心田。她经常利用课余时间和学生亲切交谈，多方面了解每一位学生的生活和学习状况。她相信只有老师真诚的关爱和赏识，才能打破师生之间的隔阂，真正去打开、引导、美化学生的心灵。

职业学校的学生会比普通高中的学生比较难管理，很多家庭情况比较复杂，有些家长对孩子的成长不够重视，所以作为班主任，她做到全面了解和关心学生。在班级管理时，她注重方式和方法，遵循青少年的成长规律，充分最重学生的想法。当在与学生发生冲突的时候，她都会让学生先冷静下来，然后再与之交流想法，一起分析事情，这样不仅让学生学会了成长，也拉近的她们之间的距离。

她不畏辛苦，只求成果

傅王霞老师深知教育是一项永无止境的事业，需要不断学习和进步。她始终保持着一颗谦虚、进取的心，不断追求更高的境界和更好的成果。在日常工作中，她积极参加教改活动，探索新教学模式，改变教学方法，积极参加各类比赛，虚心向同行学习，老师间相互听课评课，改进教学方法。同时大胆开展教学实践，正确传授知识，发挥教师的主导作用。

她是专业任课老师，除了教学能力要提高，她也注重专业水平的提升，每年暑假会下企业进行继续学习，了解建筑行业的发展情况，更新建筑专业知识，不荒废专业能力。有机会也会去其他职业学校参观，掌握其他职业学校的最新动态，为本学校专业建设添砖加瓦。

这些年来，她多次参加了教师类与指导学生类比赛，多次获得过优异的成绩，获奖情况如下：

1.获得荣誉

（1）舟山市市属“优秀教师”；

（2）舟山市市属“教坛新秀”；

（3）舟山市“教坛新苗”；

（4）浙江省“秀州建设杯”第五届院校智能建造与建筑工业化技能竞赛优秀指导教师；

（5）舟山市优秀科技辅导教师。

2.教师竞赛获奖

（1）浙江省教师教学能力大赛二等奖；

（2）浙江省多彩课堂三等奖，市二等奖；

（3）舟山市中职学校课程思政典型案例评比一等奖；

（4）舟山市中小学青年教师教学能力大赛一等奖；

（5）舟山市大中小学思想政治教育一体化建设典型案例；

（6）市级小课题立项2项，获二等奖；

（7）浙江省信息化教学比赛舟山市选拔赛二等奖；

（8）舟山市成长导师比赛二等奖；

（9）参与的《建筑工程测量》评委舟山市精品课程；

（10）市级论文获奖二等奖3篇、三等3篇。

3.指导学生竞赛获奖

（1）全国装配式建筑职业技能竞赛获三等奖；

（2）浙江省智能建造与建筑工业化技能竞赛获一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；

（3）浙江省信息素养比赛二等奖，舟山市一等奖；

（4）舟山市创新创业比赛一等奖；

（5）舟山市科技节获一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名；

（6）舟山市艺术节比赛一等奖1名、其他奖项若干；

（7）舟山市黑板报比赛二等奖、三等奖。