一边在企业吸收新鲜的技能知识，了解最新的行业动向，一边带领学生做企业项目，将市场需求与专业教学紧密结合，借助校企“双站”平台，利用自身专业能力，为企业送上“神助攻”。暑期期间，商贸团队专业教师深入企业一线，忙碌得不亦乐乎，也将宝贵的经验带回课堂，助力人才培育。

企业锻炼夯功底

借助我校与舟山大舟网络科技股份有限公司校企双向共建的“教师企业实践流动站”和“企业导师访问站，我校电商专业教师走进大舟山，深入企业一线开展关于舟山心意产品营销的专业实践。

舟山心意是具有舟山特色的海洋文创产品品牌，而“折叠胜境，禅意普陀”——普陀山胜境全图风情灯是舟山心意的首款产品，作为市场的敲门砖，产品宣传工作承担着不小压力。老师们勇挑重担，承接了该产品的拍摄及视频制作任务，在与企业反复沟通后，将制作环节带回学校实训室，由专业教师带领学生，从拍摄脚本的策划，实际拍摄到后期处理，对作品精益求精，反复打磨。在师生的不懈努力下，作品最终成功被企业采纳，用于市场宣传。

分享经验共进步

在青研团教师的论坛上，商贸组叶佳琪老师就下企业实践的收获和感悟与青年教师进行了分享。他针对企业在实际工作中对专业知识的要求和应用，探究课堂教学和实际操作过程的异同点进行了成果分享，同时，就校企合作对接中的问题，学生技能培养中的问题提出了自己的观点，也给与会的青年教师有了更多的启发和感悟，激发大家继续扎根专业，不忘初心，将自己下企业的实践心得和成果运用到教学中，切实提升学生专业知识和实践技能，培养出更多新时代所需的高技能型人才。

课题研究促提升

基于专业教师下企业实践探究和思考的问题，商贸组教师积极探索课堂教学新方法，紧跟职业教育教学新模式，团队申报的《基于海岛非遗文化的中职商品拍摄与素材编辑数字化课程建设与实践》成功立项2024年舟山市教育科学规划课题。下一步，组内教师将通过海岛非遗文化与商品拍摄与素材编辑课程结合的方式，借助校企合作平台，进行数字化课程建设，促进教师创新教学方式、方法，改善教学质量，推动学校为学生自主学习提供优质的课程资源。

在大力推进职业教育产教融合的大背景下，我校积极创新和拓宽教师进企业实践的岗位和形式，结合教科研思维，聚焦解决人才培养、课程建设、课堂教学等难题，真正提高我校教师的专业素养和教科研能力！