2月20日上午，我校商贸教研团队赴浙江国际海运职业技术学院参加跨境电商区域中高职一体化教研会。会议围绕"教学一体化、学生管理一体化、竞赛辅导一体化、教研活动一体化"的核心理念，深入探讨了专业建设、人培方案制定、教材编写、专业竞赛及教师团队培养。

在教学一体化方面，遵循"以职业为导向"的原则，依据浙江省中高职一体化课改专业教学标准，构建循序渐进的专业课程体系。浙海院分享了其在专业建设方面的经验，强调要紧跟行业发展趋势和社会需求规划专业方向。在教材建设上，各校一致同意优先选用行业认可度高、内容与时俱进的专业教材，并鼓励教师参与教材编写，将教学成果和实践经验融入其中，开发具有地域特色的实训教材。

在学生管理一体化方面，会议创新性提出"双班主任制"管理模式，由中高职院校各选派一名班主任共同负责班级管理，确保学生在中高职衔接过程中的适应性和连贯性。这一举措将有效促进中高职院校在学生管理方面的深度融合。

在竞赛辅导一体化方面，浙海院分享了其组织学生参加各类专业竞赛的经验。会议提出，高职院校教师将深度参与中职学生的竞赛指导工作，通过"以赛促教、以赛促学"的方式提升学生专业技能。同时，会议还创新性地提出在舟山市设立专门的学生赛道，除传统的电子商务技能赛外，还将增设互联网营销师等新型竞赛项目，进一步拓展学生的实践平台。

在教研活动一体化方面，与会院校达成共识，将建立轮流主办联合教研活动的长效机制。通过定期开展师资培训、组织教师企业挂职锻炼、互派教师短期授课等形式，促进校际间教师交流。同时，会议还提出将共同组建科研团队，联合申报科研项目，推动教师科研能力提升。

本次教研会标志着跨境电商区域中高职一体化建设走深落实，迈入新阶段。各校明确了未来合作方向，将在专业共建、课程共研、资源共享等方面深化协作，共同探索适合跨境电商中高职一体化发展的教师培养模式，为培养高素质跨境电商人才提供有力支撑。