思政引领,专业赋能:主题班会“秀”出育人新路径
作者:学生处 时间:2025-12-22 点击数:
为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑,落实立德树人根本任务,提升中职学生综合素养,舟山航海学校于12月15日至19日组织开展了“思政引领,素养赋能”主题班会展示交流活动。本次活动面向全体24、25级班级,以专业群为单位进行展示,旨在通过主题班会这一德育主阵地,引导学生坚定理想信念、锤炼专业技能、规划职业人生。

活动自启动以来,各专业群积极响应,精心筹备。根据前期通知要求,航海类、建筑类、现代服务类三大专业群分别推荐了24级和25级的优秀班级代表参与展示。参展班级围绕“思政引领,素养赋能”核心主题,紧密结合专业特色与学生成长实际,设计了内容丰富、形式多样的原创主题班会。

在展示周中,一系列精彩纷呈的班会课陆续亮相。现代服务类25级食品安全与检测技术班的《舌尖上的责任与匠心》,引导学生从专业角度思考食品安全背后的职业伦理与社会担当。航海类25级外轮理货班的《解码外轮理货 锚定职业航向》,则将国家海洋强国战略与个人职业规划紧密结合。建筑类25级建筑工程造价班的《“桥”见舟山,“筑”就未来》,巧妙融入舟山发展元素,激发学生建设家乡的热情。


航海类24级船舶驾驶2班的《点亮灯塔,扬帆远航——我的航海人生启航计划》,以及现代服务类24级动漫与游戏制作班的《精研数字技艺,雕琢动漫匠心》,均展现了高年级学生更为成熟的职业思考与匠心追求。这些主题班会将思想政治教育有机融入专业教育,实现了价值引领与素养提升的同频共振。



为深化交流、互学互鉴,每场展示课后均设置了专业点评环节。由学校领导、骨干教师、专业带头人及班主任代表组成的点评团,从“思政融合深度”、“专业特色凸显度”、“学生参与有效性”和“育人目标达成度”等维度进行多维点评。点评环节中,点评团既认可了各班班会的实践转化成效,也为后续优化指出了如活用本土资源、促进跨专业融合等具体方向。为未来主题班会的设计与实施提供了清晰的提升路径。

本次主题班会展示交流活动是学校深化“三全育人”改革、构建特色德育体系的重要举措。它成功地将宏观的思政要求转化为贴近学生、贴近专业、贴近时代的生动实践,有效赋能学生综合素养提升,为其成长为担当民族复兴大任的时代新人奠定了坚实的思想与能力基础。学校将继续总结推广本次活动经验,持续推动主题班会课的规范化、精品化建设,不断提升德育工作的针对性与实效性。