为贯彻落实职业教育相关文件精神，结合我校教学工作实际，进一步提高我校教师的技能水平和实践教学能力，优化教师的能力素质结构，建设一支具有较高水平的“双师型”教师队伍，促进我校实用型人才培养目标的实现，全面提高教学质量，推进校企融合，促进我校教育教学水平的不断提高，在学校高度重视和指导下，教务处、教研组认真谋划，精心组织，采取分层次、分类型、分阶段安排了29名专业教师分赴16家校企合作单位进行实践，圆满完成了此次实践工作。

实践过程中，教师主动适应环境、角色的转变，注重自身形象的塑造，自觉执行学校、企业的管理规定，在企业中主动寻找任务，明确目标，努力创造良好的锻炼实绩；还通过企业锻炼对教学改革进行了思考，对人才培养模式、精品专业建设、课程开发与建设等方面有了更深刻的认识和理解。实践中，校领导对专业教师关心和鼓励以及舟山蓉浦学院领导的现场交流座谈，专业老师们表示“下企业实践虽然辛苦，但收获很多，既有利于专业教师与企业工人师傅一同分析新工艺、解决技术难题、了解企业对人才的需求、探讨技能人才培养途径等，又方便教师们掌握学生实习的思想动态和工作岗位、职业发展的需求，更有利于有针对性地进行课堂教学和开展符合企业需求的复合型人才培养”。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过下企业实践，促进了专业教师实践能力的提升，更加准确的掌握了行业发展的前沿动态，明确了课程改进的方向，将理论与实践有效融合，提高了技能水平，更好地服务教学，同时通过下企业锻炼进一步促进校企合作深化，“校企双站”深度融合，对于创新和完善我校教师继续教育制度，优化教师的能力素质结构，建设高水平的"双师型”教师队伍，促进我校教育教学改革和人才培养模式的转变都具有十分积极的意义。